Педагогам
Методическое объединение учителей информатики г.Дзержинский
 
Ученикам
7   класс
8   класс
9   класс
10 класс
11 класс











Типы данных.


Понятие «данные» обычно связывают с информацией перерабатываемой алгоритмом. Эта информация может быть неоднородной, данные могут иметь различную структуру, которая зависит от решаемой задачи. Соответственно, размещение таких данных в памяти компьютера и доступ к ним будет различным.

Данными (в упрощенном понимании) могут быть:
  • константы – величины не изменяющиеся в процессе выполнения текущей программы,
  • переменные – величины, значения которых могут быть изменены.

Константы.

Константы бывают числовые и символьные. Числовые константы могут быть представлены в естественной и в экспоненциальной формах.

Естественная форма:

экспоненциальная форма

В экспоненциальной форме ЭВМ всегда оставляет 1 знак до запятой, поэтому данные числа еще называют – числа с плавающей запятой.

2.45Е+05

где 2.45 - мантисса числа, а +05  - порядок мантиссы

Математическая запись

на яз. Бейсик

математическая запись

на яз. Бейсик

123

123

2.45Е+06

54.725

-54.725

9.73Е-14

0,5

.5 или 0.5

7.6Е+13

0,78

.78

2.148Е    +12

Символьные константы – это набор символов, заключенный в кавычки (текстовая информация):

"школа"

"ИнфорМАТИКА"

"193 год до н.э."


ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ НА ЭВМ

Решение любой задачи проходит через отдельные этапы, обойти которые невозможно:

  1. постановка задачи: подразумевается, чтобы достигнуть цель, ее нужно перед собой поставить, т.е. нужно выбрать объект исследования, четко сформулировать (высказать) те предположения, которые позволят указать исходные данные, результаты, связи между исходными данными и результатами;

  2. разработка математической модели: запись на языке математики и логики совокупности уравнений и неравенств, отражающих реальный процесс или объект. На этом этапе возможно выявить не одно, а несколько решений, поэтому необходимо также выбрать метод решения;

  3. алгоритмизация: этап, на котором решение, приводящее к конечному результату, разбивается на отдельные шаги (четкую инструкцию, указывающую необходимую последовательность действий);

  4. программирование: преобразование алгоритма в последовательность кодов, понятных ЭВМ (написание программы на одном из языков программирования);

  5. отладка программы: этап сводится к тому, чтобы составленную программу набрать и выполнить на компьютере, этот процесс сопровождается исправлением синтаксических ошибок в записи команд;

  6. обработка результатов: он состоит в получении результатов работы ЭВМ, сопоставлении их с экспериментальными фактами, теоретическими воззрениями и другой информацией, при этом может возникнуть необходимость уточнить модель


Полезные ресурсы

Бином. Лаборатория знаний
http://metodist.lbz.ru/
ЕГЭ и ОГЭ
http://fipi.ru

Всероссийская олимпиада школьников

Иформационный портал

Дополнительно

http://klyaksa.net/

©учитель информатики и ИКТ Махниборода Андрей Александрович